El nivel formativo de la madre, el factor socioeconómico más influyente en el desarrollo cognitivo durante la niñez

VALENCIA, 13 (EUROPA PRESS)

Una investigación ha demostrado que los factores que más influyen en el desarrollo cognitivo en la infancia son el nivel formativo de la madre y la clase social del padre, según ha informado la Universitat de València, que ha elaborado este estudio junto a otras instituciones españolas.