La integración de tabletas en el aula mejora las competencias del alumnado

MADRID, 29 (Portaltic/EP)

La integración de dispositivos móviles en el aula mejora las competencias de los alumnos, especialmente en lo que concierne a la competencia digital, la competencia en comunicación lingüística y el proceso de 'aprender a aprender', como revela el estudio 'Tabletas en educación. Hacia un aprendizaje basado en competencias', impulsado por Samsung Electronics.