Más de 2.000 alumnos en riesgo de exclusión aprenden robótica para "romper" con la pobreza y los estereotipos de género

MADRID, 8 (EUROPA PRESS)

Ayuda en Acción ha enseñado a través de su proyecto 'Mak3rs', que comenzó el pasado curso 2016/17, robótica e impresión 3D a un total de 2.263 alumnos en riesgo de exclusión y 179 docentes, en 20 centros educativos de nueve comunidades autónomas, con el objetivo de romper la brecha digital y de género.