Fundación Trilema reivindica el papel de la salud integral en colegios: "Educar es más que enseñar asignaturas"

MADRID, 21 (EUROPA PRESS)

La pedagoga y presidenta de Fundación Trilema, Carmen Pellicer, ha puesto el foco en la importancia del papel de la salud integral en los colegios, una asignatura pendiente que no se ofrece en las escuelas, ya que, a su juicio, "educar es más que enseñar asignaturas".