División en la comunidad educativa ante el posible aval del TC a la financiación de la educación diferenciada

MADRID, 20 (EUROPA PRESS)

Varias organizaciones de la comunidad educativa han manifestado posturas opuestas sobre el posible aval del Tribunal Constitucional a la financiación pública de los centros escolares que separan a los alumnos por sexo y que el Gobierno blindó en la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).